поради батькам майбутніх першокласників

1. Поясність дитині, що дорослі ходять на роботу; для діток робота – дитсадочок, а для старших – школа. Розкажіть, що всі колись ходили до школи: і бабуся, і дідусь, і мама, і тато.

2. Дуже часто причина негативного ставлення дитини до школи криється у відношенні батьків. Батьки «заражують» дітей своїми хвилюваннями, побоюваннями і малюк починає сприймати школу як невідому загрозу. Налаштуйте дитину позитивно, розкажіть, що у неї з'явиться багато нових друзів, що кожен день вона буде дізнаватися багато цікавого. Згадайте веселі історії зі свого шкільного життя. Можна погратися у «Школу». Нехай учителем у цій грі буде мама чи бабуся, а дитина – учнем, а потім поміняйтесь ролями.

3. Разом з дитиною виберіть найкраще шкільне приладдя: ручки, пенали, зошити, олівці, рюкзак, пластилін, альбоми. Нехай дитина поміряє новеньку форму, відчує себе дорослим, склавши все у рюкзак.

4. Якщо дитина захоче помалювати в новому альбомі чи зошиті, або зліпити зі «шкільного» пластиліну динозаврика – не забороняйте їй. 5. Не акцентуйте увагу лише на навчанні. Дитинство у шість років не закінчується.

Просвітницька робота ДНЗ спрямована на розширення та поглиблення уявлень членів родини про сучасний навчальний заклад, роль вікових та індивідуальних особливостей дитини в її особистому становленні, сутність компетентності.

-         ознайомлюємо членів родини з ефективними методами і прийомами формування у дітей різних форм активності

-         формуємо готовність розмовляти з дитиною на теми, які її цікавлять

-         надаємо родинам допомогу психолого-педагогічній освіті

-         залучаємо батьків до навчально – виховного процесу

  Багаторічний досвід переконує, що ефективними формами взаємодії ДНЗ і родини є:

-         батьківські збори

-         родинні виховні заходи.